Є однойменна книга Корнія Чуковского, в якій він зібрав висловлювання дітей цього прекрасного віку. Багато батьків записують за своїми дітьми їх висловлювання, зберігаючи тривалий час і зачитуючи їх періодично знайомим. Але, якщо нестандартні висловлювання дитини викликають розчулення оточення, то нестандартна поведінка лякає і розцінюється негативно. Проте і те, і інше є фазами становлення дитини.

Причини агресії дітей від двох до п’яти років

Напевно, немає батьків, які б не зіткнулися з проявом впертості, наполегливості і настирливості своїх дітей. Дитина росте і намагається усвідомити себе як самостійну особу, що проявляється в прагненні до самостійності і бажанням зробити все самому, на противагу батькам, які бажають, наприклад, одягнути дитину швидко.

Інша причина появи дитячої агресії в цьому віці – бажання мати все те, що подобається, включаючи іграшки в руках інших дітей і на полицях магазинів. Тут роль батьків дуже важлива, оскільки діти прочитують з їх обличчя заборону і дозвіл, а також знають, що вони дійсно думають із цього приводу. Батькам треба бути одночасно терплячими, спокійними і строгими, причому постійно. Стабільність і передбачуваність реакції батьків в різних ситуаціях – запорука хорошої поведінки дитини.

У цьому віці діти не можуть зрозуміти, чому вони так поводяться, хвиля гніву застає зненацька. Провокувальними чинниками можуть бути навіть відчуття голоду, втоми, дискомфорту. Уважні батьки можуть помітити і запобігти або мінімізувати прояви агресії, просто вчасно нагодувавши, тепліше одягнувши, або уклавши дитину спати. Увага, проявлена батьками, грає і важливу виховну роль, показуючи дітям як треба поводитися в критичних ситуаціях.

Допомогти впоратися з агресією

Існують прості методики, що дозволяють впоратися з агресією дітей від двох до п’яти років.
Казкотерапія. Назва модна, але, по суті своїй це просто читання казок дитині, з подальшим обговоренням поведінки героїв і висновками про того, хто поступав правильно, а хто – ні. Казки треба підбирати що відповідають віку і поведінці дитини. Можна запитувати, ким з цих персонажів хотіла б бути дитина? Чому? Можна отримати дуже несподівані відповіді, які дозволять обрати правильну тактику для спілкування з дитиною.
Ігри з дитиною дозволяють направити її енергію в потрібне русло, особливо, коли вона ще не відвідує дитячу дошкільну установу. Добре діють ігри, в яких дитині дозволяється рвати папір, ламати гілочки, сипати крупу або пісок, возитися з водою. Треба тільки придумати сюжет гри і зацікавлено брати в ній участь. Ігри, які рекомендують психологи :
Кричалки. Гуляючи по лісу або парку з дитиною, далеко від людей, можна влаштувати змагання: хто голосніше крикне, а можна кричати і слухати відлуння. У будь-якому разі – дитина вчиться контролювати свій крик.
Мовчалки. У цій грі треба шуміти до тих пір, поки ведучий скаже “чарівну фразу” або покаже “чарівний знак”, тоді усі повинні замовкнути.
Бодалки. Дві дитини або пари дитина-дорослий встають на карачки і упираються лобами – хто довше протримається, той і виграє. Дорослому треба, звичайно, піддаватися.
Ігри в ляльки, коли дитина говорить і діє від імені різних персонажів. Це допомагає їй зняти агресію безпечно, а також побувати на місці кривдника і скривдженого. Батьки можуть придумувати різні сценарії і програвати ті ситуації, в яких дитині важко впоратися з гнівом. У грі вона навчиться це робити і закріпить корисну навичку.

Сьогодні, коли діти часто надані комп’ютеру і телевізору, йдуть традиції читання на ніч, сімейних обговорень прочитаного і дитячих ігор, дитина не бачить перед собою прикладів правильного пригнічення гніву. Вона бачить насильство і бійки на екрані телевізора і переносить їх в реальне життя. Створіть навколо дитини атмосферу любові і турботи, виключите крик і насильство, і її агресія значно зменшиться.

Світлана Шимкович