Всім зрозуміло , що музика цікава і приваблива дітям дошкільного віку . А ось яку музику віддають перевагу дошкільнята , як правильно розвинути музикальність у дитини? Такі питання рідко цікавлять батьків. Зазвичай батьки згадують про те , що дитині не завадить вивчати музику , коли він вже пішов до школи.

Але навчання в школі читання, математики приносить дитині моральне задоволення , оскільки тепер він самостійно може читати вірші і казки , які йому читала мама , він сам може проводити не складні математичні дії . Все це сприяє розвитку дитини. А що ж відбувається при навчанні музиці ? Отже, тема нашої сьогоднішньої статті – «Музика і діти дошкільного віку».

Дитину змушують вчити ноти , розучувати гами , різні музичні етюди , навчають , як правильно тримати пальці , як правильно сидіти. Але дитина , особливо дошкільнята , все це не вважають музикою. Дуже часто дитина вчитися грати на якомусь інструменті , але не розучує , жодної знайомої йому дитячої пісні . А музика , яку його змушують вчити , йому не зрозуміла , заняття музикою відповідно стають не цікавими. Тому необхідно з раннього дитинства розвивати музикальність в дітях. Якщо дитина має багато музичних вражень , йому набагато легше розуміти і слухати різну музику. Відомо , що вже в утробі матері плід реагує на музику , особливо позитивно на класичну : Моцарт , Бах , Вівальді . Звичайно ж , на музичний смак дитини впливає середовище , в якій росте малюк , музичні уподобання його батьків. Спочатку дитині подобається класична музика (більший відсоток дітей цікавиться класичною музикою ) , потім у міру дорослішання додається музика з мультфільмів , музика яку він чує по радіо , телебаченню. Що ж дитина думає про музику , яка її роль у житті людини?

Більшість дошкільнят вважають , що музика просто необхідна людині . Під неї можна співати , танцювати , сумувати , розважатися , відпочивати , відзначати свята , так вони висловлюють своє ставлення до музики. В основному дошкільнята віддають перевагу веселій , рухомий музиці.

Дошкільнята знають , що пишуть музику композитори , знають деякі музичні інструменти , в основному це піаніно , барабан , гітара . У цьому віці вони розуміють , що музику можна виконувати на декількох інструментах одночасно. Діти розрізняють музичні жанри: можуть відрізнити вальс , марш. Розуміють, що таке балет , але складно для їх сприйняття: опера , хорова музика. Улюбленим музичним жанром дітей є пісня. Діти співають , коли грають , коли купаються , одягаються . Вони співають , так як відчувають потребу свого емоційного вираження . Співають , коли хочуть самоствердитися в своєму колективі . Співають , коли хочуть привернути до себе увагу оточуючих. Дошкільнята люблять поєднувати різну діяльність : співати і танцювати , грати на музичному інструменті і собі підспівувати , малювати і слухати музику або співати. Діти здатні розрізняти характер музичних творів. Коли приходять гості , вони просять поставити веселу музику , в дитячому саду воліють дитячі пісні або класичну музику. Будинки люблять слухати сучасні пісні.

Намагайтеся підтримувати цю любов до музики у дитини. Пояснюйте деякі музичні твори , знайдіть уривки з музичних творів , які висловлюють різні емоції. Адже в цьому віці дитина тільки вчитися розуміти і слухати музику. Якщо Ви любите наспівувати , робіть це разом з дитиною. Намагайтеся , щоб дитина щодня слухав класичну музику , можна зробити п’ятихвилинки : включити класичне музичний твір і трохи розслабитися , відпочити разом з дитиною. Відвідуйте театри , дошкільнята люблять дивитися балет , дуже добре сприймають Чайковського « Лускунчик ». Якщо дитина займається в музичній школі , дуже важливо , щоб батьки брали активну участь у навчанні . Влаштовуйте домашні концерти , в яких разом з дитиною виконуйте різні музичні твори , нехай це будуть дитячі пісеньки , а може щось із сучасних пісень. Беручи участь у таких концертах , дитина розуміє , що він приносить радість , веселощі , а значить музика – це добро. Заохочуйте гру дитини на музичному інструменті , якій він навчається в музичній школі , навіть , якщо Вам здається , що дитина грає, не дуже добре , спочатку оплески , а потім тактовно скажіть свої зауваження. Але , ні в якому разі не змушуйте дошкільника займатися музикою , якщо бачите , що ці заняття йому неприємні .

Пам’ятайте , що заняття музикою розвивають інтелектуально. При музичних заняттях працюють всі відділи головного мозку. Різні дослідження показують , що музичне навчання підвищує успіхи в читанні , розвиває слух , просторове мислення , розвиваються моральні якості дитини . Прослуховування коротких музичних фрагментів активізує аналітичні відділи мозку