Главная › Новости

Подготовка и проведение утренников в детском саду

Опубликовано: 06.10.2017

Интеграция музыкальной деятельности в детском саду

содержание презентации «Подготовка и проведение утренников в детском саду.pptx»

Презентация на тему: «Подготовка и проведение утренников в детском

саду».

Работу выполнила: Красношапка Мария Олеговна, музыкальный руководитель первой квалификационной категории МКДОУ №272 г. Новосибирска

2014-2015 учебный год

Праздник в детском саду – это совместное мероприятие взрослых и детей,

в котором у каждого есть своя роль, свои обязанности. Успешное проведение праздника зависит от совместной организованной работы педагогов.

Методика подготовки воспитателя к проведению утренника включает три

этапа.

Цель – понять изнутри музыкально-исполнительские трудности детей, чтобы успеть вовремя оказать помощь затрудняющимся на утреннике. 1 этап «воспитатель как ребенок» музыкальный руководитель учит, а воспитатель делает все то же, что и дети (разучивает мелодию и тексты песен, движения и перестроения в танцах, правила игр, партии оркестра).

2 этап «воспитатель как ведущий»

Цель – понять изнутри музыкально-исполнительские трудности детей, чтобы успеть вовремя оказать помощь затрудняющимся на утреннике. (вторая половина первого месяца подготовки утренника): воспитатель знает весь репертуар, руководит построениями-перестроениями – готовит себя и детей к проведению утренника.

3 этап «воспитатель как актер»

Цель – научиться работать над решением собственных сценических, речевых и организационных проблем. (за 2 недели до утренника): музыкальный руководитель в это время может давать новый, не связанный с проведением утренника репертуар, в целях сохранения интереса у детей к праздничному репертуару. Воспитатели репетируют без детей методику проведения утренника, распределение обязанностей, взаимодействие с персонажами. Продумывают костюмы персонажей