День Нептуна
Опубликовано: 27.09.2017
Во время подготовки к морскому празднику надо вместе с физоргами так скомпоновать команды для участия в конкурсах, весёлых стартах на воде, в различных морских состязаниях, чтобы каждый подросток мог показать свои лучшие стороны. И если он пока не умеет плавать, то блестяще себя продемонстрирует в конкурсе строительства замков на песке или в интеллектуальном конкурсе «Сундук Нептуна», а может быть, физическая выносливость и подвижность позволят завоевать ему для команды очки в соревнованиях на спасательных кругах.
В течение морского праздника каждый может проявить себя с лучшей стороны.
Готовясь к морскому празднику, помогите ребятам придумать отличительный элемент раскраски лица, тела, какой-то отличительный (непромокаемый) элемент головного убора. Надо придумать несколько «шумелок», которые будут произноситься для поддержки участников соревнований, конкурсов и состязаний от вашей команды.
Совет опытного. Последнее время девочки-подростки с удовольствием участвуют в командах поддержки с применением «пипидастров» (пипидастр — бумажный цветок). Пришедший из западной культуры реповый танец — шумелка привлекателен именно тем, что в нём соединяются синхронные движения руками, ногами, телом, речитатив и своеобразие, многоцветие движений пипидастрами. Это важно, так как развивается психомоторика, упражнять которую необходимо для развития интеллектуальной сферы психики ребёнка.
Уходят, к сожалению, из практики деятельности конкурсы речёвок, строя и песни, которые восполняли эту потребность у детей и подростков. Появление новых форм развития двигательной и речевой активности детей только намечается. Среди них конкурсы стартинейджеров, конкурсы «кричалок» и «шумелок», конкурсы команд поддержки спортивных состязаний, аэробики и шейпинга различного содержания и т.п. Возможно, именно ваша команда покажет остальным новый пример развития духа командой поддержки. Предложите девочкам изготовить пипидастры из обрезков раскрашенной старой бумаги, газет, лоскутков ткани, которыми можно «разжиться» в кружках или у сестры-хозяйки. Кто-то в это время придумывает «шумелку», которую можно произнести, выполняя ритмичные движения руками с пипидастрами и синхронными телодвижениями. Часть ребят готовят экипировку для весёлых стартов и других конкурсов. Ребятам этого возраста надо чаще помогать в организации деятельности, а творческий потенциал у них высок. Чаще опирайтесь на их самодеятельность, и они почувствуют себя соавторами всех выдвигаемых идей. Последние 15 минут надо посвятить репетиции всех творческих разработок и на мажорной ноте отправиться на пляж. Во время праздника чаще поощряйте ребят, ни в коем случае не давайте отрицательных оценок их действиям. Там, где это разрешено правилами, участвуйте в конкурсах вместе со своей командой, это не только повышает ваш авторитет в глазах ребят, но и даёт вам право высказать свое мнение на огоньке анализе дела. Праздник начался. Успехов вам и вашей команде!